Unidad II
Tecnología Eólica
Objetivo:
Establecer las implicaciones que tiene el uso de la energía eólica para la conservación del ambiente analizando el contexto venezolano actual.
Contenidos:
- Operación Económica de la Generación Eólica
- Costos de la Tecnología Eólica
- Energía Eólica en el Mundo
- Impacto Ambiental-Obstáculos para la Implantación
- Tarifa verde
- La Energía Eólica en Venezuela
- Otros Temas Relacionados.
Estrategias de Aprendizajes
Realiza las lecturas, de manera analítica del siguiente material:
- Plantas de energía eólica en Margarita. http://www.guia.com.ve/noticias/?id=41721
- Venezuela Comienza a Apostar por La Energía Eólica.
- Video sobre Energía Eólica. http://www.youtube.com/watch?v=5uFRKVoFB0M
- I Exposición Internacional de Energía Eólica en Venezuela. http://www.youtube.com/watch?v=gD8h9FvchiA
- Construcción Artesanal de un Aerogenerador. http://www.youtube.com/watch?v=nbilC0gXHck
- Entrevista con un Especialista. Energía Eólica UNACADEMICO. http://www.youtube.com/watch?v=Zlw5EkMAXp8
- PDVSA invierte en energía Eólica. http://www.pdv.com/index.php?tpl=interface.sp/design/salaprensa/readnew.tpl.html&newsid_obj_id=3255&newsid_temas=1Desafíos del Sector Eléctrico frente a la Integración de Energía Eólica
- PDVSA invierte en energía Eólica. http://www.pdv.com/index.php?tpl=interface.sp/design/salaprensa/readnew.tpl.html&newsid_obj_id=3255&newsid_temas=1Desafíos del Sector Eléctrico frente a la Integración de Energía Eólica
Energía Eólica en Venezuela:
Seminario sobre la Energia Eólica en Venezuela
Seminario sobre la Energia Eólica en Venezuela
Otros temas Relacionados:
Estrategias de Evaluación:
Participa en el Foro de Debate para ello dispones de 2 cajas de chats, en el primero podrás responder a las preguntas del foro; se pretende, el fortalecimiento de los conocimientos de los participantes con dicha actividad.
Caja de Chats nro. 2:
En ella expresa tus dudas, inquietudes y sugerencias que tengas a bien realizar, te aseguramos que será de mucha importancia y considerada para futuras mejoras.
Foro de Debate: Valor: 20%
Hola estimados compañeros de Curso, a continuación te presentamos dos puntos a discutir, de la manera más cordial, en un ambiente de mucho respeto. Recordemos que somos seres complejos, y tenemos formas diferentes de percibir, entender y ver las cosas. Ante todo, un foro es para compartir información, conocimientos, enriquecer nuestro acervo, y lo más importante, construir entre todos una comunidad de aprendizaje, donde todos ganamos. No debe usar letras en mayúsculas (solo al comienzo de un párrafo, o para resaltar una palabra, pero no en todo el texto) ni en negritas, pues ello, en el espacio virtual, equivale a gritar. Debes dirigirte, siempre, de manera respetuosa a todos los participantes, donde estamos incluidos nosotros los asesores o facilitadores del Curso; el cual se realizo, con la intención de entregarte algunas conocimientos y herramientas, que segura estoy va a enriquecer tu acervo cultural, y porque no, adentrarte en el mundo de nuevas alternativas, como es la Producción de Energía Eólica.
Son dos preguntas, las cuales te sugiero que respondas, pues ayudan a tu buena formación. Al responderlas en las cajas de chat que se te colocan para tal fin, las respuestas que emitas debes enumerarles en concordancias a las preguntas del foro.
Dicho lo anterior pasemos a nuestro Debate Virtual.
El mundo en constante avance, ha desarrollado nuevas tecnologías, las cuales brindan beneficios pero también tienen su contraparte las cuales hay que considerar a la hora de querer implementarlas, en relación a esto te pregunto-
1.- Cuales criterios y porque de estos, emplearías a la hora de seleccionar la Tecnología Eólica.
2.- En Venezuela hay posibilidades de que tal tecnología se implante, localidades con potencial para la puesta en marcha de las mismas.
Para sus repuestas siga la numeración correspondiente a las preguntas formuladas.
Trabajo de Investigación- Práctica. (valor= 40%).
Trabajo Grupal
Actividad Grupal, conformado por tres (03) personas. Para ello a través de la presentación formal de cada uno en la primera semana del curso, establezca contactos con aquellos compañeros que UD. Considere podrían trabajar con UD.
La actividad a realizar es una investigación de campo, y consiste en estudiar, a través de, material bibliográfico, páginas de internet y entrevista a expertos, lo siguiente:
- - Conocimientos actuales de esta nueva tecnología alternativa en Venezuela
- - Condiciones existentes para la aplicación de la nueva alternativa energética. Para la instalacion de Parques Eolico.
- - Regiones, o localidades venezolanas, donde es factible la instalación de la nueva alternativa de producción energética. Mapa Eólico Venezolano.
- - Instituciones de educación Superior que han realizado estudios en la Energía Eólica.
- - Como se obtiene energía eólica, de manera casera o artesanal. Indique el Procedimiento a seguir. Materiales que se emplea.
Con toda esta información, y las teorías y contenidos en el taller realice un Trabajo escrito, el cual será realizado en grupo, pero consignado, en línea, de manera individual
Para la elaboración del trabajo o informe escrito, revise los lineamientos, que a continuación se le indican.
Lineamientos para la elaboración del Trabajo Escrito
Debe contener
- Portada (o caratula: institución, identificación de los participantes, Identificación del tópico, fecha)
- Índice.
- Introducción.
- Marco Teórico.
- Metodología a emplear.
- Desarrollo
- Conclusiones y/o Recomendaciones.
- Referencias Bibliográficas.
Cuide la redacción y presentación del informe, emplee las normas APA.
http://adelaida-ayala-millan.lacoctelera.net/post/2008/11/21/normas-upel
http://adelaida-ayala-millan.lacoctelera.net/post/2008/11/21/normas-upel
